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多元智能理论是什么 

多元智能理论是由美国教育学家和心理学家霍华德·加德纳(H.Gardner)于1983年提出的一种全新的人类智能结构理论。他认为人类的智能不是简单的普通智力因素,而是由八种智能因素组成的复杂系统,包括:语言智能、逻辑数学智能、空间智能、音乐智能、肢体运动智能、自然观察智能、人际智能和内省智能。多元智能理论强调每个学生都具有多种智能,而教育应该针对每个学生的独特智能类型进行调整和定制,以帮助学生更好地学习和发展。

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