圆心谱教育有效解决孩子不上学问题（用心理学理论科学引导）

厌学情绪大多数是条件性厌学情绪，也就是想学学不进，想做做不到，并不是真的不想学。开始遇到困难的时候，出现了焦虑情绪，孩子觉得自己学不会，不如别人。把焦虑情绪和学习建立联系形成条件反射，成绩下降，觉得自己不如别人。随着焦虑不断升高，可能出现抑郁情绪，如果家长不及时加以引导，最后可能形成抑郁症。

面对孩子厌学等心理问题，出现了专业的家庭教育服务，其中，圆心谱家庭教育就是这样一家教育机构，专注解决孩子成长过程中各种心理问题，公开资料显示，圆心谱拥有三百余名家庭教育指导师，在青少年心理教育领域有多年从业经验，对于小孩的各种心理问题，都有成熟有效的心理辅导方式。

在亲子心理辅导的实践中，圆心谱通过情绪管理模型、沟通表达模型、家庭角色模型、性格特点模型、终身成就发展模型五个方面全面改善小孩的心理问题。

沟通表达模型打破小孩与父母的交流障碍

圆心谱教育在青少年心理辅导方面有丰富的操作经验，也有科学的心理学理论体系支持，通过同心理视角、正面回应、赞美塑造行为、亲密聊天、合作型语言五个方面改善家庭关系。比如正面回应的沟通方式，解决孩子目标错乱、没有方向感的问题，帮助孩子提升执行力。

性格特点模型培养多元兴趣

圆心谱教育会根据孩子的性格特点因材施教培养多元兴趣，激发孩子潜能。性格特点分为活泼型、兴奋型、抑制型和安静型四类，圆心谱会帮助父母鉴别孩子性格属于哪种类型，并根据性格类型制定相对应的教育和引导方式。比如活泼型性格的孩子，他们具有善于交际、适应变化、缺少耐性、见异思迁的特点，针对这些特点，在教养方式上就需要着重培养孩子踏实、专一和克服困难的精神。

智能化教学监督 每位学员都能享受到VIP级服务

圆心谱以强大的中后台能力实现一站式数字服务。从咨询师在线分析、数字化建档、提供定制化服务方案、在线一对一辅导，到AI服务回访，为用户实现一站式数字化服务，让每一位学员都能享受到VIP级别的服务。

作为服务机构，圆心谱协助政府为基层社区、学校、企业和家庭提供智能化、体系化的心理指导，为青少年心理健康提供自有的力量与价值。作为家长，如果小孩已经有了厌学、脾气暴躁等特征表现，需要及时想办法引导，家长不能有逃避问题的心态。

原标题：圆心谱教育有效解决孩子不上学问题（用心理学理论科学引导）